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2018/07/10 07:58 来源:温州日报全媒体 编辑:王一川 浏览:6007

市实验小学小青花鼓词队表演的原创鼓词《拔苗助长》。

温州日报全媒体记者 卓扬

“刀……”一声清厉的梆子响。

7月5日晚,温州市第三十届中小学艺术节文艺展演现场,十一位“05后”小演员们轻快地敲击着鼓词琴,和着一声声细腻、清新的瑞安唱腔,温州市实验小学小青花鼓词队表演的原创鼓词《拔苗助长》开始了。随着唱词中的最后一句“自然规律勿违背,急功近利损自身”,小青花鼓词队获得在场观众的热烈掌声。

在温州市实验小学,教师进行原创乐器到原创作品的精心“炼制”,学校提供从体验课到基础课的全力支持,让温州鼓词进校园真正实现了从课程到社团的全面铺开。

小学生上演温州鼓词style

温州鼓词属国家非物质文化遗产,也是浙江的大曲艺。然而由于各种原因传承乏人,特别是青少年几乎是零接触。是什么让这群小队员们首次参赛便获得2018年温州市中小学艺术节戏曲类表演第一名的好成绩?

2017年,温州市实验小学首创“以器乐进课堂”的方式,针对三年级以上学生,进行温州鼓词进音乐课堂的课程实践,旨在通过课堂学习的方式让孩子们认识学习优秀的本土非遗音乐,并探索发挥温州鼓词琴的乐器演奏功能。不仅在实践班级开设了课程,还开设了鼓词拓展课程,成立了小青花鼓词社。许多孩子因此认识了温州鼓词,也对它产生了浓厚的兴趣。小青花鼓词队队员通过从一个字的唱腔,一个音准,一个挥手昂头的点点磨炼,进步神速,顺利交出了一份融合唱腔柔美、敲击流利的05后新时代“鼓词style”表演。

乐器创新、内容创新、形式创新,在传统经典的原则上加入了现代元素,改变了大家对传统温州鼓词只是老辈唱唱、老调哼哼的看法,也让ca88亚洲城官网的孩子对这项非物质文化遗产有了全新的体验。

老师研发学生专用鼓词琴

在“非遗进校园”的火热进行之中,项目浮于表面难以深入的现象也普遍存在。

在温州市实验小学,热爱温州鼓词的音乐教师周晓秋贯彻“原创”一词,让温州鼓词这门传统技艺,在校园中生根发芽。

“从小,我便喜欢聆听传唱于乡间里邻的民间小调。”周晓秋说。在工作的十几年中,周晓秋有意尝试在各个年级进行鼓词体验案例。她不断思考:体验课只能让孩子了解温州鼓词,是否有办法让孩子能深入学习鼓词,把这非遗传承下去呢?周晓秋想到了利用实小“以器乐进课堂”的音乐整合课程。

温州鼓词琴全套乐器对学生而言,庞大且昂贵。于是,首先摆在周晓秋面前的是乐器问题。

“我有研究乐器进课堂的经历,这几年又潜心于乐器的研发,多项乐器发明获得了国家专利。因此,对于温州鼓词琴的研发便很快有了思路。”从约65cm×40cm的10斤“庞然大物”,到约38cm×25cm的便携多功能学生专用鼓词练习琴。不到2斤的重量和300来元的实惠价格,让温州鼓词的课堂落地成为可能。

曲目上,周晓秋同样花了许多心思。“除了选择符合孩子审美能力的一些小曲子,我也结合一些与鼓词格律相同的校内七言诗进行衔接教学,同时改编一些鼓词小调让孩子学习,也写了一些适合孩子唱的鼓词小曲。

周晓秋期盼在不久的将来,有ca88亚洲城官网热爱温州鼓词的音乐老师们一起行动,让鼓词走进音乐课堂,走近孩子。

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